Теплый Стан

[Ирина]

Семилетняя музыкальная школа у меня, в качестве опыта.
И у всех учеников, эти два предмета, были нелюбимые.

Надеюсь, сейчас все иначе.

[minerva]

А я сольфеджио любила!!!! ))))))))))))))
и до 3 класса особо ничего такого "страшного" вообще не было - пели песенки сочиняли мелодии и стихи рисовали придумывали слушали в общем приятно интересно и все такое... и препод был очень хороший и малышей любил я как раз с 5 лет ходила (правда музыкалка была на Шаболовке за телецентром и я потом туда же в 1 класс обычной школы пошла, не училась в районе никогда....)

_________________
Господи! дай мне волшебную палочку.... я ведь хочу всего лишь мира во всем мире))))

[Ирина]

Слушали и придумывали мы на муз. литературе.
А на сольфеджио, бесконечные диктанты и построения аккордов.

[minerva]

Так построить это же интересно! это такое же творчество!!! мы все это примерно в 9-10 лет стали делать, ну а про "до этого с 5 лет" я писала выше что на сольфеджио было. Сначала как-то странно было а потом понравилось - пишешь на бумаге, а потом проверяешь что получилось и насколько это удобоваримо по звучанию)))) я восемь лет в музыкалке училась у нас была на год сдвинута сдача основного инструмента - чтобы другие экзамены не мешали играть.....
а муз литература у нас тоже была но как раз после 3 класса общеобразовалки.

_________________
Господи! дай мне волшебную палочку.... я ведь хочу всего лишь мира во всем мире))))

[Ирина]

Всяко бывает.
У нас в здании школы, было две музыкальных школы. Вечерняя (5 лет) и дневная (7 лет) и все, кто бросал обучение в школе, а таких было много, в основном, делали это именно из-за сольфеджио и хора.

Именно поэтому, я и написала в своем сообщении, что мне странно слышать о том, что эти два предмета, становятся первичными и служат общему развитию.

И мои слова вовсе не значат, что этого не нужно делать, что это плохо или ещё что-то.
Это просто моя настороженность.
Не могу же я игнорировать свой собственный опыт! И выражаю оправданные сомнения.

Lalik вероятно, права в том. Что для маленьких детей, это какая-то иная форма занятий. Не такая, как в классической музыкальной школе.

И, думаю, все согласятся с тем, что качество занятий зависит прежде всего, от педагога.

Поэтому разговор об предмете, как таковом, без этой важной составляющей - педагоге, вроде как и бессмысленен.

[Lalik]

minerva писал(а):

А я сольфеджио любила!!!! )))))))))))))) и до 3 класса особо ничего такого "страшного" вообще не было - пели песенки сочиняли мелодии и стихи рисовали придумывали слушали в общем приятно интересно и все такое... и препод был очень хороший и малышей любил я как раз с 5 лет ходила (правда музыкалка была на Шаболовке за телецентром и я потом туда же в 1 класс обычной школы пошла, не училась в районе никогда....)

А в возрасте 5-6 лет чем занимались на занятиях? На сколько тяжело было?
Я что-то стала сомневаться вести ли ребенка....
Напугало - а вдруг там правда великовата нагрузка для пятилетки?
У нас ещё воз и маленькая тележка занятий - спорт. гимнастика, английский и мне не хотелось что-то сильно углубленное пока (чтобы не перегрузить ребёнка).

[minerva]

В 5-6 лет мы слушали музыку придумывали сами стихи и мелодии пели песенки детские разыгрывали сценки - в общем игровое все было - но музыкалки разные....

_________________
Господи! дай мне волшебную палочку.... я ведь хочу всего лишь мира во всем мире))))

[Lalik]

minerva писал(а):

В 5-6 лет мы слушали музыку придумывали сами стихи и мелодии пели песенки детские разыгрывали сценки - в общем игровое все было - но музыкалки разные....

Да, такой вариант был бы идеальным!
Спасибо большое за разъяснение. Поспрашиваю подробнее в школе.
Мы, наверное, пойдем в школу им. Табакова у ст. м. Юго-Западной.
Собеседование прошли, резюме о способностях ребенка - "очень неплохо".

[pririnka]

Мне очень понравились преподаватели, надеюсь, мнение не изменится.

Говорят, что подготовишка последний год бюджетная!
Доп. прослушивание на академическое отделение прошло 5 сентября.
Сегодня в театральный кружок записывают
10 прослушивание на хоровое и эстрадно-дазовое, можете еще успеть.
Если ребенок рослый и развитый, не говорите сразу сколько ему лет, пусть послушают, а вдруг запишут.
Потом скажете сколько лет. Такая хитрость. Иначе на подготовительное отделение - в след. году платно, скорее всего.

А нам выдали инструмент!
И педагог по виолончели (Артамонова Ирина Сергеевна) - мне бы такого в музыкалке! Я так мечтала играть и поступила уже умея играть, но.... потом многое но... Хоть и закончила с красным дипломом, но дальше не пошла. Думаю с таким учителем, я бы продолжила... Ой, только бы у меня хватило сил и время на всё!

[Lalik]

pririnka писал(а):

Говорят, что подготовишка последний год бюджетная!

Да, я тоже это слышала.

pririnka писал(а):

Если ребенок рослый и развитый, не говорите сразу сколько ему лет!

Может он и развитый, но ни разу не рослый, так что, наверное, и пробовать не стоит?

pririnka писал(а):

10 прослушивание на хоровое и эстрадно-дазовое, можете еще успеть.

Это тоже имеется ввиду подготовительное отделение?

[Наташкинс]

А мы планируем (еще пока планируем, но очень активно) переезд в ваш район. Дочь учится в муз. школе по классу фортепиано в 1 классе (до этого год ходила на подготовительное). Так как учитель у нее очень сильная и требовательная, дочь уже в прошлом году отличные результаты демонстрировала, но из-за переезда и смены школы я даже не знаю, как быть с музыкальной(( Посоветуйте, знатоки, к кому обратиться, переговорить, как лучше сделать - может, эти полгода пропустить, дабы отдаться полностью основной школе? Потом с сентября уже пойти опять в 1 класс...

[Antah]

[MOCKBA]

И две машины на тротуаре...
музыка должна вроде облагораживать.

[pririnka]

Внимание,
в музыкальных школах начались записи на прослушивание для поступающих на след. учебный год!

Кроме того, во многих проходят отчетные концерты, не пропустите, познакомьтесь с инструментами, педагогами заранее...

[Lalik]

pririnka
Расскажите, пожалуйста, свои впечатления о школе, учителях и ещё о чём-нибудь важном!!!